Esta primera entrada la aprovechamos para repasar las acciones básicas diarias y que podáis canturrear estos días con los peques mientras hacéis ciertas cosas que repetimos a diario y que ahora hacemos muchas veces más, como lavarnos las manos. También vestirnos, peinarnos, lavarnos la cara o los dientes.
(PARA VER LOS VÍDEOS PINCHAD SOBRE EL TÍTULO SUBRAYADO)
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Juego opciones:
a) Repetimos las acciones con gestos y mamá/papá adivinan qué estamos haciendo.
b) Decimos las acciones que queremos que mamá/papá repitan y ellos las hacen.
Vocabulario de acciones que conocemos: clap your hands (dar palmadas), stomp your feet (pisotear con los pies), spin around (dar una vuelta alrededor de nosotros mismos), wash your hands (lavarse las manos), shake your hands (sacudir las manos), brush your teeth (lavarse los dientes).
Juego opciones:
a) Repetimos las acciones con gestos y mamá/papá adivinan qué estamos haciendo.
b) Decimos las acciones que queremos que mamá/papá repitan y ellos las hacen.
Vocabulario de acciones que conocemos: wash our face (nos lavamos la cara), comb our hair (nos peinamos el pelo), brush our teeth (nos lavamos los dientes), get dressed (nos vestimos).
Juego opciones y vocabulario:
a) Paramos el video en la imagen final, en la que aparecen todos los animales con sus emociones, preguntamos "Who is... happy (contento) / sad (triste) / angry (enfadado) / tired (cansado) / hungry (hambriento)" y los peques tienen que señalar al animal que está sintiendo esa emoción.
b) Señalamos a uno de los animales y le preguntamos "How are you?" y los peques solo tienen que contestar como si fueran ellos, con la palabra que describe la emoción. Por ejemplo: "Hungry!".
c) Que los peques os pregunten "How are you?" y al revés, que les preguntéis cómo están hoy ell@s.
Este capítulo de Las tres mellizas en el que juegan al escondite en casa, incluye siempre al final una canción y repaso de palabras clave. Abajo os especifico el vocabulario que podéis trabajar con ell@s, solamente escribo el que conocen por ahora, pero quien quiera y pueda ampliar, perfecto.
Vocabulario clave:
- Colores: red (rojo) / blue (azul) / green (verde).
- Conteo de números: one, two, three. (1,2,3)
- Familia: daddy (papá).
Juego opciones:
a) Jugar al escondite en casa con ellos, contando en inglés.
b) Hacer un dibujo de las tres mellizas utilizando red (rojo), blue (azul) y green (verde).
c) Hacer un dibujo de ellos jugando al escondite en el patio del cole, o con mamá/papá en casa.
Bailamos y cantamos la canción, repitiendo las acciones básicas que hemos trabajado y otras que ya conocemos con esta canción, todas salen escritas y representadas por nuestro amigo Matt.
Goodbye!
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