Hoy vamos a repasar la familia, que ya trabajamos un tiempo atrás en el aula. Para comenzar, vamos a escuchar algunas de las canciones que conocemos e identificar el nombre de los diferentes miembros de la familia. Antes de los enlaces os dejo el vocabulario que vais a encontrar.
Vocabulario clave The Family:
- Mummy (mamá)
- Daddy (papá)
- Brother (hermano)
- Sister (hermana)
- Baby (bebé) / baby brother (hermano pequeño) / baby sister (hermana pequeña)
- Grandma (abuela)
- Grandpa (grandpa)
En esta canción, en que se asocia un miembro de la familia a cada dedo de la mano, se repite la estructura que utilizamos para cantar con Matt las partes de la cara:
- "Where are you?" + "Here I am, how do you do?" // -"¿Dónde estás?" + "Aquí estoy, ¿cómo estás?"
Para terminar, os dejo un bonito cuento llamado "The family book". Incluye una segunda parte en que invita a leer el cuento en alto, proyectando el texto e imágenes sin sonido en la pantalla, por si los papás o mamás queréis aprovechar y leerlo a l@s peques... ¡Animaros! 😉
Por último, os dejo una propuesta de actividad. Os invito a buscar fotografías de vuestras familias y jugar a identificar a los miembros en inglés, señalando a quién l@s peques os digan, o al revés, preguntándoles a ell@s: "Where is mummy / daddy / brother / sister / baby / grandma / grandpa ?".
Kisses for all the families!
La teacher.
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